الحياة الطيبة

* السؤال ليس كيف تعاقب طفلك ولكن لماذا تريد معاقبته؟ العقاب بالنسبة للطفل هو آخر ما يُلجأ له أثناء التعامل مع الأطفال، فليس كل طفل يستحق العقاب وليس كل طفل يجدي معه العقاب. هناك فروقات نفسية جوهرية حتى بين الإخوة والأخوات المتقاربين في السن ولا يوجد مقاس واحد يناسب الجميع. لو وحدنا آلية العقاب فكأننا نقول أننا وحدنا آلية الثواب أيضا وكأن الذي يعجب طفل واحد بالضرورة يعجب إخوته. * قبل أن نلجأ للعقاب علينا أن نفكر ما هو العقاب من وجهة نظر الطفل؟ في الغالب يمارس الآباء والأمهات العقاب دون علمهم ذلك أن العقاب بالنسبة للطفل مختلف تماما عما يعتقده البالغون. عندما تجبره على تناول طعام معين ربما أنت تعاقبه دون أن تدري، أو عندما تريده أن يلعب لعبة تعتقد أنها ستنمي عقله، فهو قد يراها عقابا بلا مبرر. الضرب عقاب مفهوم بالنسبة لنا ولكن بالنسبة للطفل هو إعتداء صارخ وظلم ما بعده ظلم. في الغالب نحن نعاقب أطفالنا بطرق شنيعة من وجهة نظرهم على أعمال لا يدركون ما العيب فيها. يصبحون كالأطرش في الزّفة، وهذا ما يجعل نفسياتهم تسوء. * أيضا العقاب يختلف من بيئة إلى أخرى. لا يمكن تطبيق نفس نظريات العقاب...

لكل أم و أب.. ارجوكوا مش كل ما اولادكوا يطلبوا حاجه..تعملوها في ثانيتها.. هي مش أوامر عسكريه.. اي طفل لازم يتعود يسمع جملة " .. مش هينفع دلوقتي" او " ..مش هنقدر نجيب اللعبه دي لأنها غاليه جدا ".... ممكن نجيب حاجة في حدود مبلغ كذا..و خليهم يختاروا و ياخدوا قرار... مفيش حاجة اسمها ما نقدرش نقوله لأ على حاجة!! لأ..لمصلحتوا تقدروا.. عودوا الطفل ان في حاجات فوق طاقتكوا و فهموه و اشرحوله سبب اللأ ايه..و حطوله بدايل ترضيكوا و ترضيه.. عارفين لو مشيتوا في سكة تلبيه اي طلب لولادكوا تحت اي ظرف..هيبقوا مش بيحسوا باللي حواليهم..هيطلعوا فاكرين ان محدش ينفع يقولهم لأ.. كل الناس المفروض تسخر نفسها لتلبية طلباتهم.. هيطلع زوج متعب جداااااا صعب الارضاء او مستحيل الارضاء..شايف مراته دايما مقصره لو مش قادره تعمله حاجه عشان فوق طاقتها..مش هيقتنع لو الحاجة ما جاتلوش تحت رجله..ما هو اتعود على كده.. او هتطلع البنت مدلله جدااااا...جوزها فاحت نفسه عشان يلاحق على طلباتها اللي مش بتخلص لحد ما يزهق و يتخنق منها..و في الآخر مش هيعجبها برضه..و لو مرضيش ي...

ابنك لو شافك داخل من باب الشقه وما سابش اللي في ايده عشان يجري عليك و يعملك فرح...و يقول بابا جه بابا جه.... او حتى مش ملاحظ وجودك من عدمه و ما فرقش معاه يقولك ازيك يا بابا و كمل لعبه عادي.. يبقي في حاجه مش مظبوطه في علاقتكوا كأب و ابن.. لازم تراجع اوراقك..ما تطنش.. دورك في حياه ولادك عمره ما كان مادي و بس.. طبعا الحياه صعبه و طلبات عيلتك مش بتخلص و ربنا يعينك.. بس ما ينفعش كل علاقتك بابنك تكون من خلال مامته.. من خلال سؤال في التليفون.. هما كويسين؟؟ هما كلوا؟ محتاجين حاجه؟ هو نجح؟ هتتفاجئ باخبارهم زي الغريب بمرور الوقت.. لازم يكون في عالم خاص بيك انت وولادك..مفيهوش حد غيركوا.. جربت مره تاخد ابنك في حضنك و هو بيعيط و تهديه لحد ما ينام....احساسك انه ارتاح و هدي معاك هيقربكوا من بعض اكتر.. بدل ما تشتكي من زنه و تسيب الاوضه و تمشي العب معاه..حايله...ده ابنك زي ما هو ابنها.. افتكر و انت صغير كان نفسك باباك يلعب معاك ازاي وقت اطول و اعمل ده مع ابنك..هاتله كوره و العبوا سوا و خليه يجيب فيك جوون و يفرح و يقلدك.. هتشوف نفسك جواه..هتشوفك و انت صغير.. جرب و...

انت بتضربه عشان هو ضعيف صح؟ عشان هيخاف منك و مش هيقدر يضربك..صح؟ عشان لو دافع عن نفسه هتديله علقة فوق العلقة اللي بتديهاله.. بتضربه عشان هو الوحيد اللي تقدر تطلع فيه ضغطك و توترك..مش كده؟ بتزعقله طول اليوم عشان يومك بره كان وحش؟ عشان مضغوط و عندك تاسكات و مش فايق؟  عشان مراتك مزهقاك في حاجة فا مش طايقين بعض فا واقف لولادك على الواحدة؟ لما تبقى عندكوا مشاكل في الشغل او علاقتكوا الزوجية متوترة حرام تطلعوا غلبكوا في ولادكوا.. مش قادرين تمسكوا اعصابكوا للدرجة دي؟ مع انكوا بتستحملوا غلاسة مدير و تباتة موظف و زن عميل و رغي زميلتك... لكن تيجي عند ابنك و ترنه العلقة المحترمة لو عمل غلطة هو مش فاهم ايه الغلط فيها..لأنك عمرك ما فهمته.. و انتي العصاية مش بتفارقك و الشبشب و اي انواع عقاب و طول اليوم بتبرقي، حلو كده؟  كده انتي أم تمام يعني و مراعية ربنا في ولادك؟ ملكيش خلق لا تردي على اسئلتهم و لا تحكي حكاية و لا تسمعي حس و لا يبهدلوا الشقة...انتي بتهزري..صح؟ بتستقوي علي حتة منك؟ بتطلع غلك في ضناك؟ مش قادرين تعلموه الصح من الغلط الا بالضرب و ال...

لدى الأطفال، كل فعل يخدم هدفاً. وسلوك الطفل، أكان إيجابياً أم سلبياً، هو محاولة إما لتلبية احتياجات أساسية (كالحب/ الانتماء والقوة/ الإنجاز والحرية/ الاستقلالية واللعب والبقاء) أو لحماية احتياج من الطمس. ولأنه ليس للأطفال نضوج انفعالي ولا قدرة على حل المشكلات كالبالغين، فإن سلوكهم يبدو مشتتا ومتناثرا ولا معنى له أحياناً. الاحتياجات الأساسية التي ذكرتها عامة جدا، لكن سوء السلوك لدى الطفل يخدم غرضا أكثر تحديداً. ثمة أربع أهداف رئيسية لسوء السلوك عند الطفل: الاهتمام، القوة، الانتقام، العجز. *********************************** الرسالة غير المنطوقة التي يتلقاها الطفل الذي يتعرض للإهمال هي:" مشاعرك لا قيمة لها." ولأن المشاعر هي الجزء الأكثر عمقا في شخصيتنا، فإن هذه الرسالة تصبح " لا قيمة لك." في سن الرشد، تقوض هذه الرسالة إحساسنا بالهدف والمعنى، فإذا كنا بلا قيمة، فكيف تكون حياتنا ذات قيمة؟ *********************************** أطفالنا ونحن ...في فترة ما قبل النوم: فترة ما قبل النوم هي الفترة المثالية لتوفير مساحة هادئة يحتاجها الطفل لكي يستخدم صوته ويعب...

" الطفل المحبوب " إن الطفولة المستقرة المليئة بحب و اهتمام الوالدين ، قد لا تحمي عند الكبر من مصاعب الحياة ، و لا تحمي من الألم و الخيبة ، لكنها تُسهل عبور الدرب ، و تجعل من القيام من جديد أمراً أكثر يسراً و سهولة . عندما يكبر الطفل و هو يعرف يقيناً أنه شخص محبوب من عائلته ، لن يعتمد كثيراً على حبٍ و اهتمام قادم من الآخرين ، و لن تنته حياته بفقدانِ حبٍ أو حبيب . سيعود بسرعة إلى مخزونه القديم من الحب ليقوم ثانية و يتابع حياته . الشخص المحبوب طفلاً ، يشعر أن الحب أمر طبيعي و فطري ، و لا يثير الاستغرابَ لا أخذاً ولا عطاءً ، حتى أنه لا يشعر به كشعور منفرد أو خاص ، فيختلط بشكل غامض مع كل شيء يفعله أو يقوله . تختلط مادة الحب مع كل شيء ، مع كل الأعمدة الاساسية في بناء حياته ، فيبدو متجانساً متوازناً ، شفافاً واضحاً أمام نفسه ، لا يبحث عن القوة بقدر بحثه عن معرفةٍ أكثر تسامحاً مع ذاته . الشخص المحبوب في طفولته ، هو شخص ذو جذور ، جذور قاسية صلبة تثبته في مكانه ، و أخرى طرية ناعمة تتحول إلى أجنحة ليطير و يحلم ، و هذا التوازن بين جذور تُثبِّت و أخرى تُطَيّر هو الوع...

أن يكون الطفل ذكياً و مبدعاً و نشيطاً و مطيعاً في آن ، هذا الأمر صعب جدا . الإبداع و التميز عند الأطفال تترافق في كثير من المرات مع الرفض و العناد و التمسك بالخيارات الفردية . أمام كل رفض عند الطفل ، علينا أن نجد الوقت الكافي لنطرح بعض الأسئلة المهمة : ماذا يريد هذا الطفل ؟ لماذا يرفض ؟ ماذا يريد أن يحمي حتى يرفض كل هذا الرفض ؟ هل هو رفض لمجرد الرفض ، أم أنه دعوة للحوار و التفاوض ، و محاولة كسب مساحات جديدة للحرية الفردية ؟ هل في هذا الرفض رفض للأهل ؟ ولماذا يعتبر الكثيرون من الأهالي أن في الأمر رفض شخصي لهم ؟ إن الطفل العنيد والرافض يخفي خلف رفضه الكثير من المفاتيح التي تساعد في التربية إذا أخذ الأهل الوقت الكافي لطرح الأسئلة . ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, حررب " الكلمة الأخيرة" قد يكون الجهد الذي يبذله الأهل لتعليم أولادهم التفاوض و "الأخذ و العطاء" هو أكثر ما يساهم في تكوين شخصية الطفل و إعادة تكوين شخصية الأهل على السواء . التربية هي فن التكثير من الخيارات ، و كلما كانت الخيارات المطروحة أمام الطفل أكثر ف...

كيف تتعامل مع مشاعر طفلك؟ -استمع إليه باهتمام  - تقبل مشاعره  - ساعده في تسمية ما يشعر به وعلمه مسميات الأشياء  - عالج كثرة وتكرار الخطأ بالصبر وعدم التجريح وعالج الإلحاح بإعطائه ما يريد تخيلياً ( لو كان بايدي كنت جبتلك كذا وكذا وعملت كذا وكذا) أشعره بحبك له وقبولك له مهما كان به عيوب وأخبره بذلك وأعطه الحنان والأمان والاعتبار والحزم والنظام ولا تحطم معنوياته واعطه دعم معنوي فافرح لفرحه واحزن لحزنه واشعره بالمواساة في لحظات ضعفه وإخفاقه ودعمه بكلمات مثل شكراً وأحسنت وما شاء الله عليك. ,,,,,,, كيف تجعل الطفل متعاون بقدر الإمكان ؟  يجب أن تتفهم طبيعة الطفل وهي : الفضول – العناد – تكرار الخطأ – الإلحاح – المقاطعة دائماً إذا وقع الطفل في خطأ بعد تنبيه سابق تجنب الأساليب الآتية: 1- التقريع والتهديد: كم مرة قلت لك لا تفعل كذا- أنت جننتني ورفعت لي الضغط- ولو عدت سأفعل بك كذا وكذا 2- الشتائم : يا غبي يا حمار يا ....  3- تكسير المجاديف : (انت مفيش فايدة فيك وحتبقى طول عمرك فاشل وابقى قابلني لو فلحت) 4- السخرية منه إذا أخطأ 5- نطق...

قواعد التربية الأربعون 1- زي كل شيء، إبدأ بالنية و راجع نيتك كل فترة.. 2- تربيتك لأطفالك تبدأ من قبل الزواج باختيارك لشريك حياتك اللي بيشارك معاك نفس الأهداف في التربية. 3- ابنك ليس ملكك بل هو هبة من الله أنت مؤتمن عليها و على تربيته كما يحب و يرضى. 4-ابنك ليس أنت. هو شخصية مستقلة بذاتها و لم و لن يكون مطابق لك أو لأي أحد آخر. 5-بناء على ذلك، ما تحملوش أولادكم تحقيق أحلامكم المهدرة ، سيبوهم يحلموا و يحققوا أحلامهم بأنفسهم و ما تحملوهمش فوق طاقتهم عشان تعوضوا إحباطات الماضي 6-انت لست أباك أو امك و ليس كل ما ربياك عليه صحيح حتى لو كنت تحبه او تفضله او معتاد عليه. راجع كل ما تؤمن به مع المبادئ التي تريد ان تغرسها فيه. 7-ابنك يمثل جيل مختلف عنك .. احترم رغباته و اهتماماته المختلفة عن رغباتك و اهتماماتك. لازم تربيتك له كمان تختلف باختلاف الزمان و المكان مع ثبات المبادئ. 8- ابنك هيعمل اللي بتعمله مش اللي بتقوله. ولادك مابيسمعوش كلامك قد ما بيشوفوا تصرفاتك و يقلدوك بغض النظر عن اللى بتقوله 9- الطفل إنسان كامل يستحق ان يعامل باحترام مثله مثل اي شخص آ...

تربويات :  *سؤال : طفلي عنيد و صوته مرتفع ويضرب أخته وأنا فقدت أعصابي ماذا أفعل ؟ ** الطفل يتعلم السلوك من البيئة ، وقد أعجبه ردة أفعالكم على سلوكه ولذلك يكررها ، فالحل ان تغيروا ردات أفعالكم تجاه سلوكه الذي لا يعجبكم يعني لا تردوا على عناده بعناد ( أنتم لستم أنداد للطفل )بل اتركوه بدون اهتمام ، وتحدثوا معه بصوت طبيعي بدون صراخ لأنه يفهم صراخكم على أنه احتفال خاص به وأنه مظهر من مظاهر القوة . **وعندما يضرب أحد اخوته لا تصرخوا وتعطوا الحدث حجم عظيم فيظن أنه القاهر الجبار المخيف .. تعاملوا مع الموقف بحكمة وحسم ، امنعوا الضرب أصلاً في تعاملكم معه وقولوا له خلق الله اليد لصنع الأشياء الجميلة واللعب والهوايات وليس للضرب ولو أصر على الضرب وتواقح وقعوا عليه عقوبة مناسبة كالإبعاد في غرفته وحيداً بعض الدقائق وخصم نصف مصروفه اليومي وليس كله لمدة يومين مع توضيح السبب للتعلم . ** الطفل الذي لا يمارس الهوايات لديه فائض طاقة فوفروا لأطفالكم ممارسة هوايات يومياً ** أهم شيء ألا يفقد المربي أعصابه ولا يعاقب الطفل لتفريغ غضبه ** على المربي أن يتقبل دوره وأن يمارسه باستمتاع ...

20 طريقة تظهر بها لأولادك أنك تحبهم 1- اقض بعض وقت مع أولادك كل منهم على حدة، سواء أن تتناول مع أحدهم وجبة الغذاء خارج البيت أو تمارس رياضة المشي مع آخر، أو مجرد الخروج معهم كل على حدة، المهم أن تشعرهم بأنك تقدر كل واحد فيهم بينك وبينه دون تدخل من إخوته الآخرين أو جمعهم في كلمة واحدة حيث يتنافس كل واحد فيهم أمامك على الفوز باللقب ويظل دائما هناك من يتخلف وينطوي دون أن تشعر به. 2- ابن داخلهم ثقتهم بنفسهم بتشجيعك لهم وتقديرك لمجهوداتهم التي يبذلونها وليس فقط تقدير النتائج كما يفعل معظمنا. 3- احتفل بإنجازات اليوم، فمثلا أقم مأدبة غداء خاصة لأن ابنك فلان فقد سنته اليوم ، أو لأن آخر اشترك في فريق كرة القدم بالمدرسةأو لأن الثالث حصل على درجة جيدة في الامتحان، وذلك حتى يشعر كل منهم أنك مهتم به وبأحداث حياته، ولا تفعل ذلك مع واحد منهم فقط حتى لو كان الآخر لا يمر بأحداث خاصة ابحث في حياته وبالتأكيد سوف تجد أي شئ، وتذكر أن ما تفعله شئ رمزي وتصرف على هذا الأساس حتى لا تثير الغيرة بين أبناءك فيتنافسوا عليك ثم تصبح بينهم العداوة بدلا من أن يتحابوا ويشاركوا بعضهم البعض....